Educazione

Progetto di educazione allo sviluppo sostenibile

 Il comune di Porto Venere, quale ente gestore del Parco Naturale Regionale, in collaborazione con la Direzione dell’Istituto Comprensivo Giovanni di Giona promuovono un progetto finalizzato all’inserimento tra le attività didattiche pomeridiane dell’anno scolastico 2010 - 2011 dell’Educazione allo Sviluppo Sostenibile.
Le attività si inseriscono tra quelle organizzate dal Centro di Educazione Ambientale e esprimono la massima coerenza con il Decennio dell’Educazione allo Sviluppo Sostenibile promosso e patrocinato dell’Unesco.


Obiettivo.


 Il piano di lavoro si pone l’obiettivo di far crescere negli alunni della scuola primaria la conoscenza del territorio in cui abitano e dell’ambiente naturale che li circonda. Intende inoltre contribuire a far crescere nelle nuove generazioni i principi dello sviluppo sostenibile e la conseguente necessità di adeguare ad essi i propri comportamenti quotidiani.
Attraverso il confronto con diverse persone che abitano e lavorano nel comune e con altri giovani allievi si punta quindi a sviluppare la capacità relazionale, la consapevolezza del proprio ruolo e delle proprie azioni.


Lo sviluppo del progetto.


 Il programma prevede la realizzazione di un rientro pomeridiano settimanale per il plesso scolastico di Fezzano e per quello delle Grazie, secondo l’organizzazione che sarà concordata. Per ciascun plesso i rientri – di due ore cadauno – sono previsti per trenta settimane.


A partire dall’anno scolastico 2011 – 2012 si proporrà di estendere le attività settimanali anche alla scuola secondaria inferiore.


 I contenuti.

Il progetto si sviluppa su una serie di moduli indirizzati sia allo sviluppo della conoscenza che alla spiegazione dei comportamenti quotidiani che siano maggiormente idonei al modello di sviluppo sostenibile che si intende proporre ai cittadini più giovani.
Le tematiche che verranno trattate e su cui si svilupperanno i diversi moduli sono:
1. La biodiversità.
2. L’energia e le fonti energetiche.
3. I rifiuti.
4. L’acqua.
5. L'alimentazione.
6. Il mare e la pesca.


Le attività e gli strumenti.

 Gli incontri saranno realizzati con l’utilizzo di diversi strumenti didattici con particolare attenzione a tutti quelli che possono attirare maggiormente l’attenzione degli allievi e promuovere in loro curiosità e capacità di confrontarsi e lavorare con gli altri.

In particolare si promuoverà l’utilizzo di strumenti multimediali: in collaborazione con Cinemambiente di Torino saranno proiettati durante le lezioni brevi filmati, inerenti gli argomenti trattati, pensati e realizzati da esperti proprio per promuovere l’educazione allo sviluppo sostenibile nelle scuole di ogni ordine e grado. Sarà utilizzato anche materiale prodotto dall’Acquario di Genova.

Saranno quindi sviluppate le capacità manuali e di sperimentazione diretta attraverso attività esperienziali quali la realizzazione di piccoli orti e di erbari.

Per lo sviluppo di alcune attività, ad esempio i rifiuti, saranno coinvolti anche i genitori.

Ogni modulo prevede poi escursioni ed attività sul campo per sviluppare la conoscenza diretta di ciò che è stato trattato durante gli incontri.

Anche il materiale didattico sarà finalizzato a fornire una visione d’insieme del problema trattato ed alcuni spunti didattici ad esso collegati.


La docenza.

Il progetto prevede l’utilizzo di personale proveniente da esperienze dirette nei vari settori trattati, i cui curricula sono allegati al presente progetto: 
- Dott.ssa Francesca Brettanico;
- Dott.ssa Francesca Giacchè;
- Dott.ssa Ilaria Gonelli;
- Dott.ssa Chiara Guida.

Il coordinamento sarà mantenuto dal personale tecnico – scientifico del parco, i cui curricula sono allegati al presente progetto: 
- Dott.ssa Paola Amprimo; 
- Dott.ssa Serena Strada.

Le collaborazioni previste per lo sviluppo di questo progetto riguardano la presenza di personalefacente parte:
- ISPRA (ex Istituto Nazionale di Fauna Selvatica): per quanto riguarda l'avifauna;
- Ce.Tu.S (Centro di Ricerca dei Cetacei di Viareggio): per quanto riguarda i cetacei;
- ACAM Ambiente per quanto riguarda i Rifiuti, Energie rinnovabili e ciclo dell'Acqua.


Le manifestazioni.

Sono previste due manifestazioni, una entro fine anno di presentazione del progetto nell’ambito delle attività promosse dal Parco e dal Centro di Educazione Ambientale. La seconda a fine anno che prevede, tra l’altro, la presentazione del lavoro svolto e degli elaborati prodotti. Per dare maggiore risalto al lavoro svolto si pensa di allestire per alcuni giorni un mezzo mobile “autobus verde” con i risultati del progetto e con materiale promozionale e di educazione allo sviluppo sostenibile.

 

 

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